Vibeke Vold

Vibeke Vold ble uteksaminert cand. polit. i informasjonsvitenskap ved Universitetet i Bergen i 2001. Etter en stipendiatperiode ved Institutt for informasjons- og medievitenskap, disputerte hun for doktorgraden (PhD) i november 2007.

Problemstillingen i avhandlingen var hvordan aldersrelaterte forskjeller ikt-kompetanse og bruk bør håndteres i design av teknologiske brukergrensesnitt. Empirien ble hentet fra en reell case, nettbaserte engelskprøver, som ble utviklet for fire klassetrinn i norsk skole. Funn viser at kompetanse i og bruk av ikt øker med alderen. Bruk av et teknisk måleinstrument ved testing av elevferdigheter stiller nye krav til eleverenes ikt-kompetanse. Studien antyder at barn og ungdom i den digitale æra har behov for annerledes læring og opplæringsstøtte enn tidligere generasjoner. Bruk av teknologi som måleinstrument stiller også krav til at design av brukergrensesnittet må være tilpasset til målgruppens ferdigheter.

Vibeke ble nylig ansatt som forsker ved Aksis/InterMedia for i hovedsak å arbeide med det EU finansierte forsknings- og utviklingsprosjektet ”Science Created by You”, (SCY). Dette prosjektet skal utvikle et digitalt læringsmiljø for undersøkelsesbasert læring. Forskere fra syv europeiske land i tillegg til Canada deltar på prosjektet. I Norge samarbeider InterMedia i Bergen nært med forskere ved Institutt for Informasjons- og medievitenskap i Bergen og  InterMedia i ved Universitetet i Oslo.

Vibeke synes det har vært utfordrende og lærerikt å delta på et slikt omfattende EU-prosjekt sammen med ledende institusjoner innenfor det teknologisk-pedagogiske forskningsfeltet. Hun ser også frem til fortsettelsen og håper at prosjektet kan sette i gang noe som kan gi interessant forskning om hvordan teknologi best kan brukes i læringssammenheng.
 

E-post

vibeke.vold@uni.no

Telefon

55584139

Prosjekter

SCY - Science Created by You

Tidligere prosjekter

Barns alder og datakompetanse