DoCTA - Design and use of Collaborative Telelearning Artefacts
1998-04 - 2003-12
DoCTA er et samarbeidsprosjekt mellom UiB og UiO hvor det forskes på hvordan spesial designet læringsartefakter medierer læring i dagens (moderne) skole. Prosjektene involverer ofte forskning på artefakter som medierer læring for et fellesskap av studenter spredt over et større geografisk område. Relevante problemstillinger kan være hvordan studenter samarbeider of lærer, hvordan pedagogikken kan legges opp osv., for best mulig å støtte de lærende.
Prosjektsider
http://www.intermedia.uib.no/docta/Prosjektleder
Barbara WassonKontaktperson
Barbara Wasson / barbara.wasson@intermedia.uib.noProsjektmedarbeidere
Rune Baggetun
Steinar Dragsnes
Frode Guribye
Kurt Håvard Rysjedal

