SCY - Science Created by You
Kan et nytt digitalt læringsmiljø gjøre naturvitenskap mer spennende?
I prosjektet “Science Created by You”, (SCY), skal man se nærmere på hvordan digitale læringsmiljøer kan bidra til å gjøre læring av naturvitenskap mer interessant, motiverende og produktiv.
Aksis skal sammen med forskere fra tolv institusjoner i sju europeiske land og Canada arbeide med utvikling og utprøving av nye ideer for læring med teknologi. SCY-prosjektet startet i mars 2008 og er et fireårig prosjekt med EU-kommisjonen som største finansieringskilde. Prosjektet ble rangert som nummer 1 av 71 innsendte søknader innen området «Digital Libraries and technology enhanced learning» i den første utlysningen fra ikt-programmet i EU's syvende rammeprogram. SCY-prosjektet er et omfattende forsknings- og utviklingsprosjekt med et budsjett på syv millioner euro over fire år.
Målet er å føre naturfaglig utdanning til ett nytt nivå ved å utvikle fleksible og åpne digitale læringsmiljø som kan engasjere og bemyndige elever. Viktige oppgaver for å nå dette målet blir utviklingen av et innovativt digitalt læringsmiljø og uformning av realistiske tverrfaglige oppgaver basert på reelle fenomen innen matematikk, vitenskap og teknologi.
Målgruppen er elever i aldersgruppen tolv til atten år. Elevene skal arbeide både individuelt og i grupper med å utføre «oppdrag» knyttet til matematikk, vitenskap og teknologi. Gjennom læringsomgivelsene skal de både lære naturvitenskap og hvordan naturvitenskapelige spørsmål har betydning i samfunnet. Oppdragene skal formes som samfunnsrelevante forskningsspørsmål som for eksempel: «Hvordan bygge et CO2-nøytralt hus?» Ut fra slike brede spørsmål skal elevene kombinere flere fagfelt (som for eksempel biologi, kjemi, matematikk og teknologi) og lage egne digitale informasjonspakker (læringsobjekter).
Prosjektleder
Kontaktperson
Weiqin Chen / Weiqin.Chen@infomedia.uib.no

